Cette partie du site propose des séquences pédagogiques et quelques rappels d’ordre général sur les différents aspects de la Seconde Guerre mondiale, mais on ne saurait trop conseiller les remarquables outils pédagogiques développés par le Mémorial de la Shoah, l’United States Holocaust Memorial Museum, Yad Vashem, mais aussi les Archives départementales des Landes :
| Description de la ressource | Lien |
|---|---|
| Livrets pédagogiques utilisés pour la visite du CPRD | Livret niveau Primaire Livret niveau Collège Livret niveau Lycée |
| Diaporamas utilisés pour la visite du CPRD | Diaporama niveau Primaire Diaporama niveau Collège Diaporama niveau Lycée |
| Fiche pédagogique permettant d’étudier le destin des enfants cachés et des « Justes » dans les Landes (Primaire, Collège et Lycée) | Fiche pédagogique Justes |
| Séquence pédagogique construite autour de Frédéric Levi, juif allemand arrêté dans les Landes, à partir de sa biographie et d’un corpus de documents (centrés sur la persécution) | Fiche pédagogique Frédéric LEVI |
| Séquence pédagogique construite autour de Daniel Prync, enfant arrêté dans les Landes, à partir d’un corpus de documents | https://cprd-landes.org/media/2022/03/prync-fiche-pedagogique.pdf (fichier lourd, 8 Mo) |
| La page de ce site consacrée aux mémoires de la Seconde Guerre mondiale dans la région (en particulier au camp de Gurs) permet de travailler sur ce thème en Terminale. On pourra s’interroger sur les acteurs, les formes et les évolutions que connaît cette mémoire. | Les mémoires |
| Trois liens permettant de mener un travail sur l’album de bande dessinée « Mickey au camp de Gurs », réalisé par Horst Rosenthal, détenu à Gurs et déporté à Auschwitz. | https://www.lefigaro.fr/bd/2014/10/21/03014-20141021ARTFIG00017-mickey-mouse-une-figure-de-l-innocence-au-camp-de-gurs.php http://crescent.canalblog.com/archives/2016/11/23/34511504.html https://fr.wikipedia.org/wiki/Horst_Rosenthal On pourra aussi s’appuyer sur l’ouvrage de J. Kotek et D. Pasamonik « Mickey à Gurs », paru en 2014 chez Calmann-Lévy. |
| Archives départementales des Landes, « Concours National de la Résistance et de la Déportation » | https://archives.landes.fr/service-educatif/concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation |
| Le très riche mur numérique (« padlet ») proposé par Christine Guimonnet, et qui est « un support de centralisation de ressources numériques sur l’histoire et la mémoire de la Shoah ». | https://digipad.app/p/19191/23c6ad1b0720c |
| On pourra utiliser comme support le roman de Joseph Joffo « Un sac de billes », avec, par exemple, un travail sur un extrait, ou bien le document élaboré par un enseignant permettant de comparer le roman et son adaptation en BD. | Exercice sur un extrait du roman https://segpachouette.files.wordpress.com/2019/10/seance2_association_bd_roman.pdf |
| Réseau Canopé, « Enseigner la Résistance » | https://www.reseau-canope.fr/enseigner-la-resistance/ |
| Mémorial de la Shoah, site « Enseigner l’Histoire de la Shoah » | http://www.enseigner-histoire-shoah.org/ |
| Mémorial de la Shoah, site « Le Grenier de Sarah » (8-12 ans) | http://www.grenierdesarah.org/ |
| Remarquable site « L’enfant et la Shoah » (« comment parler de la Shoah aux enfants ? ») | https://lenfantetlashoah.org/ |
| Ressources de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah sur le thème des enfants cachés. | https://www.fondationshoah.org/la-fondation/des-ressources-sur-les-enfants-caches |
| United States Holocaust Memorial Museum, « Encyclopédie multimédia de la Shoah » | https://encyclopedia.ushmm.org/fr |
| Yad Vashem, « Activités éducatives » | https://www.yadvashem.org/fr/education/activites-educatives.html |
| Intéressante série de courts documentaires sur les lieux de mémoire de la Shoah en France. | https://akadem.org/index_list_ccc_details.php?id_serie=5125 |
